XD33KSY | Kognitivní systémy | Rozsah výuky: | 12+2 | ||
---|---|---|---|---|---|
Přednášející (garant): | Lhotská L. | Typ předmětu: | F | Zakončení: | KZ |
Zodpovědná katedra: | 333 | Kreditů: | 3 | Semestr: | Z,L |
Anotace:
Cílem předmětu je seznámit studenty se strukturou a základními funkcemi mozku, zpracování informací z receptorů. Dále je probírán význam adaptace a učení, jejich důležitost, realizace a využití v biosystémech a technických systémech. Zvláštní pozornost je věnována interakci těla a mozku, řízení pohybu a inteligentnímu rozhraní člověk-stroj.
Osnovy přednášek:
1. | Mozek a metody jeho zkoumání | |
2. | Procesy vnímání (zrak, sluch, čich, chuť, hmat) | |
3. | Vidění a zrakový systém | |
4. | Sluch, sluchový systém, řeč | |
5. | Vědomí | |
6. | Paměť | |
7. | Vizuální a sluchové objekty | |
8. | Rozpoznávání | |
9. | Jazyk, prostor a vývoj kognitivní flexibility | |
10. | Adaptace a učení | |
11. | Interakce těla a mozku | |
12. | Řízení pohybu | |
13. | Význam, realizace a využití v biosystémech a v technických systémech | |
14. | Inteligentní rozhraní člověk - stroj |
Osnovy cvičení:
1. | Stavba mozku | |
2. | Funkce receptorů a procesy vnímání | |
3. | Zpracování vizuální informace | |
4. | Zpracování sluchové informace | |
5. | Měření EEG v klidu | |
6. | Měření EEG při mentální aktivitě | |
7. | Měření EEG při pohybové aktivitě | |
8. | Vyhodnocování naměřených dat | |
9. | Vyhodnocování naměřených dat | |
10. | Vyhodnocování naměřených dat | |
11. | Realizace principů učení v biosystémech | |
12. | Realizace principů učení v technických systémech | |
13. | Senzomotorické funkce | |
14. | Principy inteligentního rozhraní člověk - stroj |
Literatura Č:
[1] | Novák M., Faber J., Kufudaki O.: Neuronové sítě a informační systémy živých organismů. Grada, Praha, 1993 | |
[2] | Koukolík F.: Mozek a jeho duše. Makropulos, 1995 | |
[3] | Koukolík F.: O vztahu lidského mozku a chování. Univerzita Karlova. Vydavatelství Karolinum, Praha, 1997 | |
[4] | Thagard P.: Úvod do kognitivní vědy: Mysl a myšlení. Portál, 2001 |
Literatura A:
[1] | Posner M.I. (ed.): Foundations of Cognitive Science. MIT Press, 1996 | |
[2] | Churchland P.M.: A Neurocomputational Perspective: The Nature of Mind and the Structure of Science. MIT Press, 1992 |
Požadavky:
Podmínky udělení zápočtu: účast na cvičeních, měření, odevzdání řešené úlohy
Předmět je zahrnut do těchto studijních plánů:
Stránka vytvořena 25. 2. 2002, semestry: Z/2001-2, Z/2002-3, L/2001-2, L/2002-3, připomínky k informační náplni zasílejte správci studijních plánů | Návrh a realizace: I. Halaška (K336), J. Novák (K336) |